Bảng xếp hạng các trường đào tạo kinh doanh tốt nhất của Bloomberg Businessweek tiến hành khảo sát sinh viên sắp tốt nghiệp, cựu sinh viên gần đây và các công ty tuyển dụng nhân sự MBA để đánh giá và đưa ra nhận xét về những chương trình được xếp hạng. Câu trả lời của họ cho các câu hỏi về mọi khía cạnh, từ cơ hội việc làm, mức lương, chất lượng giảng dạy trên lớp đến mạng lưới cựu sinh viên, giữ vai trò hạt nhân của bảng xếp hạng này. Do các bên liên quan này có thể có những mối quan tâm khác nhau hoặc chồng chéo lên nhau, chúng tôi xếp hạng các trường dựa trên bốn chỉ số: Thu nhập, Chất lượng đào tạo, Mạng lưới kết nối và Khởi nghiệp.

Phương pháp luận của chúng tôi gồm hai bước:

Xác định trọng số cho từng chỉ số

Các phản hồi khảo sát sẽ quyết định trọng số tương đối của các chỉ số. Cả ba nhóm bên liên quan đều được yêu cầu xếp hạng năm yếu tố quan trọng nhất khi cân nhắc chọn trường kinh doanh (hoặc đối với nhà tuyển dụng là những phẩm chất được tìm kiếm nhiều nhất ở ứng viên tốt nghiệp MBA).

Người tham gia khảo sát có từ 9 đến 11 lựa chọn. Mỗi yếu tố gắn liền với một trong bốn chỉ số. Câu trả lời của các bên liên quan quyết định trọng số của từng chỉ số trong công thức tính toán xếp hạng cuối cùng. Mỗi yếu tố xếp thứ nhất được tính 5 điểm, xếp thứ hai được 4 điểm, và cứ tiếp tục như vậy. Tổng số điểm được điều chỉnh qua hai giai đoạn:

Chúng tôi điều chỉnh tổng số điểm dựa trên nhóm bên liên quan mà người tham gia khảo sát thuộc về:

• 40% nhà tuyển dụng: Các nhà tuyển dụng nhân sự cho các vị trí toàn thời gian trong giai đoạn từ năm 2023 đến 2025.
• 25% sinh viên: Niên khóa 2026.
• 35% cựu sinh viên: Chia đều cho niên khóa 2020 (33,3%), niên khóa 2019 (33,3%) và niên khóa 2018 (33,3%).

Chúng tôi điều chỉnh tổng số điểm để xử lý thực tế là không phải tất cả các chỉ số đều xuất hiện với tần suất như nhau trong các lựa chọn yếu tố.

Các cuộc khảo sát năm nay đã đưa ra trọng số chỉ số như sau:

Các trường tại Mỹ

• Chỉ số Thu nhập (Compensation Index): 40,6%
• Chỉ số Chất lượng đào tạo (Learning Index): 26,6%
• Chỉ số Mạng lưới kết nối (Networking Index): 21,3%
• Chỉ số Khởi nghiệp (Entrepreneurship Index): 11,4%

Các trường tại khu vực EMEA, APAC và Canada

• Chỉ số Thu nhập (Compensation Index): 37,4%
• Chỉ số Chất lượng đào tạo (Learning Index): 25,2%
• Chỉ số Mạng lưới kết nối (Networking Index): 23,9%
• Chỉ số Khởi nghiệp (Entrepreneurship Index): 13,6%

(Tổng các con số không bằng 100% do làm tròn.)

1. Xác định điểm số của từng trường cho mỗi chỉ số

Người tham gia khảo sát trước tiên trả lời về mức độ đáp ứng của trường đối với năm yếu tố đã chọn ở phần trước theo thang điểm 7 (“hoàn toàn đồng ý” nhận 7 điểm và “hoàn toàn không đồng ý” nhận 1 điểm). Tiếp theo, họ được yêu cầu đồng ý hoặc không đồng ý với các nhận định về trải nghiệm tại trường kinh doanh, những nhận định này xuất hiện ở tất cả người tham gia khảo sát, bất kể họ đã chọn yếu tố nào ban đầu. Các nhận định này cũng gắn liền với một trong bốn chỉ số và được chấm theo cùng thang điểm 7, bao gồm:

• Chất lượng đào tạo (Learning): Đối với sứ mệnh cốt lõi của nhà trường, chúng tôi tìm hiểu chất lượng, chiều sâu và phạm vi giảng dạy, tập trung vào giáo trình liên quan đến các tình huống kinh doanh thực tế, nhấn mạnh vào: Sự đổi mới sáng tạo, giải quyết vấn đề và tư duy chiến lược; sự cố vấn và hỗ trợ từ giảng viên; quy mô lớp học; và sự hợp tác.
• Mạng lưới kết nối (Networking): Chỉ số này đánh giá chất lượng mạng lưới quan hệ được thiết lập bởi các bạn cùng lớp; sự tương tác của sinh viên với cựu sinh viên; hiệu quả của bộ phận dịch vụ hướng nghiệp; chất lượng và phạm vi kết nối giữa cựu sinh viên với cựu sinh viên; và đánh giá của nhà tuyển dụng về sức mạnh thương hiệu của trường.
• Khởi nghiệp (Entrepreneurship): Sinh viên và cựu sinh viên cho chúng tôi biết liệu trường của họ có coi trọng mảng khởi nghiệp như các định hướng nghề nghiệp khác hay không, đồng thời đánh giá chất lượng đào tạo mà họ nhận được để bắt đầu một doanh nghiệp. Các nhà tuyển dụng đánh giá các trường dựa trên việc liệu sinh viên tốt nghiệp có thể hiện kỹ năng và động lực khởi nghiệp vượt trội hay không.

Như bảng dưới đây cho thấy, các câu hỏi khảo sát này cấu thành toàn bộ điểm thô của mỗi trường ở các chỉ số Chất lượng đào tạo, Mạng lưới kết nối và Khởi nghiệp. Tổng số điểm được điều chỉnh theo bảng đầu tiên ở trên. Chỉ số Thu nhập có thêm các thành phần khác:

• Chỉ số Đãi ngộ (Thu nhập) (40,6%)

• Dữ liệu khảo sát (47,5%): Các câu hỏi liên quan đến thu nhập.

• Dữ liệu việc làm (52,5%):

• Mức lương trung vị sau khi tốt nghiệp (57,1% trong nhóm dữ liệu việc làm):

• Mức lương trung vị của cựu sinh viên (52,6%)

• Tỉ lệ sinh viên có việc làm (47,4%)

• Tỉ lệ sinh viên có tiền thưởng (21,4%)

• Quy mô khoản tiền thưởng (10,7%)

• Khoản thưởng nhận ngay khi ký hợp đồng (10,7%)

Các chỉ số còn lại:

• Chất lượng đào tạo (26,6%): 100% Dữ liệu khảo sát
• Mạng lưới kết nối (21,3%): 100% Dữ liệu khảo sát
• Khởi nghiệp (11,4%): 100% Dữ liệu khảo sát

Chỉ số Đãi ngộ (Thu nhập)

Bên cạnh các câu hỏi khảo sát liên quan đến thu nhập, chúng tôi cũng thu thập dữ liệu về việc làm và thu nhập từ liên minh Dịch vụ Hướng nghiệp & Nhà tuyển dụng (CSEA) do các trường cung cấp. Những con số này, được tóm tắt trong bảng trên, chiếm tổng cộng 52,5% điểm Chỉ số Thu nhập của một trường.

Đối với mỗi biến số này, trường có số liệu thấp nhất trong tất cả các trường sẽ nhận 1 điểm, trong khi trường có số liệu cao nhất sẽ nhận 7 điểm. Tất cả các trường còn lại được chấm điểm theo tỷ lệ giữa hai mức cực đoan này. Sơ đồ sau đây minh họa một ví dụ về cách gán điểm cho thành phần “lương sau khi tốt nghiệp”:

• Trường A ($50 ngàn): 1 điểm
• Trường X ($170 ngàn): 5,8 điểm
• Trường B ($200 ngàn): 7 điểm

(Khoảng chênh lệch: $150 ngàn từ $50 ngàn đến $200 ngàn, tương ứng khoảng cách 6 điểm)

Đối với các trường bên ngoài nước Mỹ, mức lương được nộp bằng đồng nội tệ sẽ được chuyển đổi sang đô la Mỹ theo tỉ giá hối đoái trung bình cho năm kết thúc vào ngày 30 tháng 6 năm 2026. Mức lương không được điều chỉnh theo sức mua tương đương.

Điểm thô từ 1–7 từ các câu hỏi khảo sát và dữ liệu thu nhập sau đó được tính trọng số lần lượt là 47,5% và 52,5%, để ra điểm thô cuối cùng cho Chỉ số Thu nhập.

Tính đa dạng và bao hàm

Dữ liệu về tính đa dạng và bao hàm được thu thập về cơ cấu sắc tộc, dân tộc và giới tính của các khóa nhập học được công bố riêng và không tính điểm. Một số trường chọn không chia sẻ dữ liệu này. Sinh viên có thể tự nhận diện thuộc nhiều hơn một chủng tộc và/hoặc dân tộc. Do đó, tổng dân số của tất cả các nhóm sắc tộc/dân tộc có thể vượt quá 100%. Tương tự, nếu danh tính của một số sinh viên chưa được xác định, tổng số có thể thấp hơn 100%.

Điểm tổng thể cuối cùng

Sau các phép tính trên, các trường cung cấp dữ liệu sẽ có điểm thô từ 1 đến 7 cho mỗi chỉ số. Các điểm chỉ số này sau đó được quy đổi lại theo thang điểm từ 0 đến 100. Điểm thô là 7 tương đương với 100, trong khi điểm thô là 1 tương ứng với 0. Điểm thô của một trường cho mỗi chỉ số được tính theo tỉ lệ giữa hai mức cực đoan này.

Các điểm số trên thang 0–100 này sau đó được tính trọng số theo tỉ trọng chỉ số được nêu ở Bước 1 để ra điểm tổng thể và xếp hạng cuối cùng.

Bầu không khí tại khuôn viên trường

Chúng tôi đã đặt ra các câu hỏi diện rộng để mô tả đời sống học đường đối với sinh viên nữ, sinh viên cộng đồng LGBTQ và sinh viên thiểu số, chẳng hạn như liệu “phụ nữ có cơ hội tiếp cận bình đẳng với các cơ hội việc làm tốt nhất và các nỗ lực tuyển dụng như nam giới hay không” và liệu “có các giảng viên và nhân viên công khai thuộc cộng đồng LGBTQ tại trường tôi hay không.” Chúng tôi cũng tập trung vào các câu hỏi về chương trình giảng dạy của trường kinh doanh.

Trích dẫn nổi bật về điểm tốt nhất của trường

Nhiều phần mô tả trên trang thông tin của các trường bao gồm các câu trích dẫn từ các tân cử nhân, trả lời cho câu hỏi khảo sát: “Điều tuyệt vời nhất về chương trình MBA của bạn là gì?” Việc lựa chọn các nhận xét dựa trên nhiều yếu tố khác nhau, bao gồm các chủ đề chung và từ khóa xuất hiện phổ biến trong các câu trả lời của trường đó.

Những số liệu chính

Quy mô tổng thể

Bloomberg đã xếp hạng 98 trường kinh doanh trên toàn thế giới. Các chương trình có thể đặt tại bất kỳ quốc gia nào, nhưng các lớp học MBA phải được giảng dạy chủ yếu bằng tiếng Anh.

Tất cả các trường đều được yêu cầu nộp dữ liệu việc làm cho Niên khóa 2025, tuân thủ các tiêu chuẩn do CSEA, một tổ chức thương mại được thành lập năm 1994 nhằm thiết lập và thu thập dữ liệu nhất quán, có thể so sánh và đã qua kiểm duyệt, quy định.

Sau đó, các trường được giao các bản khảo sát để phân phối tới ba nhóm bên liên quan:

• Sinh viên tốt nghiệp từ ngày 1 tháng 10 năm 2025 đến ngày 30 tháng 9 năm 2026
• Cựu sinh viên tốt nghiệp từ ngày 1 tháng 10 năm 2017 đến ngày 30 tháng 9 năm 2020
• Nhà tuyển dụng đã tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp MBA cho các vị trí toàn thời gian trong khoảng thời gian từ năm 2023 đến 2025

Với sự hỗ trợ từ các trường kinh doanh, chúng tôi đã khảo sát 4.842 sinh viên, 7.861 cựu sinh viên và 617 nhà tuyển dụng.

Các trường phải tuân thủ bộ quy tắc đạo đức nghiêm ngặt của Bloomberg, nhằm đảm bảo rằng tất cả người tham gia khảo sát đều tự nguyện tham gia mà không chịu bất kỳ sự định kiến hay áp lực nào từ đại diện nhà trường hoặc bạn bè đồng lứa.

Ngưỡng tối thiểu cho tỉ lệ phản hồi khảo sát dựa trên quy mô khóa tốt nghiệp và các khóa cựu sinh viên của trường. Những trường không đạt ngưỡng khảo sát đã bị loại. Tất cả các trường được xếp hạng đã xác nhận độ chính xác của dữ liệu họ nộp vào tháng 8 và tháng 9.