Kinh doanh

Nội dung bảo trợ

Điều hành một trường quốc tế trong thời kỳ cạnh tranh khốc liệt: “Giáo dục không thể chỉ là một cuộc đua mở rộng và định vị thương hiệu”

BBWV - Trong nhiều năm qua, giáo dục quốc tế tại Việt Nam đã chuyển mình từ một thị trường ngách trở thành một ngành cạnh tranh mạnh mẽ với sự tham gia của hàng loạt thương hiệu toàn cầu, những campus hàng chục triệu USD và áp lực ngày càng lớn từ kỳ vọng phụ huynh.

Tác giả: Thu Tran

23 tháng 05, 2026 lúc 1:15 PM

Nhưng theo Jon Standen – Tổng hiệu trưởng của Australian International School Saigon (AIS), bài toán lớn nhất của một nhà lãnh đạo giáo dục hôm nay không nằm ở việc làm thế nào để trường trở nên “đắt giá” hơn, mà là làm thế nào để tăng trưởng mà không đánh mất bản sắc cốt lõi của giáo dục.

Với hơn 30 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục quốc tế tại Anh, Thái Lan và Việt Nam, Jon Standen nhìn giáo dục như một mô hình phát triển dài hạn, nơi thương hiệu không được xây bằng quảng cáo hay cơ sở vật chất đơn thuần, mà bằng sự tin tưởng được tích lũy qua trải nghiệm thật của học sinh và phụ huynh theo thời gian.

Mr Jon Standen
Ông Jon Standen, tổng hiệu trưởng của Australian International School Saigon (AIS). Hình ảnh: Australian International School Saigon

“Phụ huynh hiện nay đang đánh giá trường học như đánh giá một khoản đầu tư dài hạn”

Bloomberg Businessweek Vietnam: Theo thầy, thị trường giáo dục quốc tế tại Việt Nam đang thay đổi như thế nào?

Jon Standen:
Tôi nghĩ phụ huynh hiện nay đang nhìn giáo dục với tư duy rất khác so với 10 năm trước.

Họ không còn chỉ xem trường học là nơi cung cấp chương trình học hay bằng cấp quốc tế. Họ đánh giá trường giống như cách họ đánh giá một khoản đầu tư dài hạn cho tương lai của con mình.

Điều đó có nghĩa là phụ huynh quan tâm nhiều hơn đến triết lý giáo dục, chất lượng trải nghiệm học tập, sự ổn định của môi trường học đường và cả việc con họ sẽ trở thành người như thế nào sau khi
trưởng thành.

Đó cũng là lý do cạnh tranh trong giáo dục quốc tế hiện nay không còn là cuộc đua về hình ảnh, mà là cuộc đua về giá trị thực và khả năng giữ được niềm tin trong dài hạn.

“Một thương hiệu giáo dục mạnh không thể chỉ được xây bằng marketing”

Bloomberg Businessweek Vietnam: AIS làm thế nào để giữ được định vị riêng giữa một thị trường cạnh tranh mạnh như hiện nay?

Jon Standen:
Tôi nghĩ điều quan trọng nhất là phải rất rõ về giá trị cốt lõi của mình.

AIS không cố gắng trở thành trường học dành cho áp lực thành tích cực đoan hay chạy theo những xu hướng ngắn hạn. Chúng tôi muốn xây dựng một môi trường cân bằng giữa học thuật, wellbeing, tư duy toàn cầu và sự phát triển cá nhân của học sinh.

Tôi luôn tin rằng một thương hiệu giáo dục mạnh không thể chỉ được xây bằng marketing hay cơ sở vật chất. Nó được xây dựng từ trải nghiệm thật, từ sự tin tưởng của phụ huynh và cảm giác belonging
mà học sinh có được trong nhiều năm học tập tại trường.

students
Hình ảnh: Australian International School Saigon

Khi AI trở thành áp lực mới của giáo dục

Bloomberg Businessweek Vietnam: AIS nhìn nhận AI trong giáo dục như thế nào?

Jon Standen:
Chúng tôi không xem AI là điều cần né tránh, nhưng cũng không nghĩ công nghệ nên trở thành trung tâm của giáo dục.

AI có thể giúp cá nhân hóa việc học, mở rộng khả năng tiếp cận thông tin và hỗ trợ học sinh phát triển kỹ năng mới. Nhưng cuối cùng, giáo dục vẫn là về con người.

Một người thầy giỏi không chỉ truyền đạt kiến thức. Họ tạo ra sự tự tin, cảm hứng và cảm giác được thấu hiểu cho học sinh. Đó là điều công nghệ sẽ rất khó thay thế.

Tôi nghĩ tương lai của giáo dục sẽ không nằm ở việc trường nào dùng AI nhiều hơn, mà ở việc trường nào biết cân bằng giữa đổi mới công nghệ và những giá trị nhân văn cốt lõi.

“Premium education” không còn là cuộc đua học phí

Bloomberg Businessweek Vietnam: Theo thầy, điều gì tạo nên giá trị thực sự của một trường quốc tế cao cấp?

Jon Standen:
Premium education không nên được định nghĩa chỉ bằng cơ sở vật chất hay mức học phí.

Theo tôi, giá trị thật sự nằm ở những giá trị cốt lõi mà nhà trường mang lại cho học sinh và trải nghiệm mà người học có được trong suốt hành trình trưởng thành.

Theo tôi, giá trị thật sự nằm ở những giá trị cốt lõi mà nhà trường mang lại cho học sinh và trải nghiệm mà người học có được trong suốt hành trình trưởng thành.

Một ngôi trường tốt không chỉ giúp học sinh đạt kết quả cao, mà còn giúp các em trở thành những người có khả năng thích nghi, tư duy độc lập và đủ bản lĩnh để bước vào một thế giới liên tục thay đổi.

“Điều tôi muốn xây dựng không chỉ là một trường học”

Bloomberg Businessweek Vietnam: Trong dài hạn, thầy muốn AIS trở thành điều gì?

Jon Standen:
Tôi hy vọng AIS sẽ tiếp tục trở thành một trong những môi trường giáo dục quốc tế hàng đầu tại Việt Nam không chỉ bởi thành tích học thuật hay chất lượng đào tạo, mà còn bởi cách chúng tôi nuôi dưỡng những người trẻ có bản lĩnh, tư duy toàn cầu và khả năng tạo ra giá trị tích cực cho xã hội.

Nhưng trên tất cả, tôi mong AIS sẽ luôn là một nơi thiêng liêng và đáng tự hào trong ký ức của mỗi học sinh như một ngôi nhà thứ hai, nơi các em đã học tập, trưởng thành và lớn lên trong sự yêu thương, kết nối và cảm giác thuộc về.

Theo phattrienxanh.baotainguyenmoitruong.vn

https://phattrienxanh.baotainguyenmoitruong.vn/dieu-hanh-mot-truong-quoc-te-trong-thoi-ky-canh-tranh-khoc-liet-giao-duc-khong-the-chi-la-mot-cuoc-dua-mo-rong-va-dinh-vi-thuong-hieu-58079.html